浅谈如何抓关键词句促进浏览

浅谈如何抓关键词句促进浏览

吉林省柳河县旭日镇蓓林私塾 王丙兴

前人云:学首于思。可见,理解课文的关键要教给弟子思维的手段,如何请示弟子思维呢?做法是:请求弟子抓住关键词理解关键句,抓住关键句理解全文。   

《语文课程标准》指出:弟子答具有自力浏览的能力,偏重感情体验,有较雄厚的积累,形成良益的语感。学会行使众栽浏览手段。在初步理解的基础上,能够鉴赏文学作品,受到感情的熏陶。    

    要达到上述现在的,教师就得深挖教材,找准读懂文章的切入点,其中抓关键词语是一个很主要的读懂文章的手段。那什么是关键词语呢?吾幼我认为就是指能表现一篇文章的中央有趣的词语。它处于牵一发而行全身的主要地位。  

抓关键词句,理解课文,这是吾们从事语文教学永远以来的一栽讲读手段。为使弟子容易批准,升迁弟子的说话感悟能力。在教学中吾们答做到以下几个方面:  

1. 能实在地理解字、词、句在详细语境中的含义和外达作用。  

2. 浏览清淡的或较复杂的记叙文,抓住关键词能理清层次,能精确理解文章思维内容,领会和分析说话特点和外现手段。  

3. 具有必定的说话感受能力,能初步掌握精读、略读的手段,抓住关键词能快捷从浏览原料中获取所须的新闻。  

4. 能足够行使注解及背景原料所挑供的新闻来添深对文章的理解,这些手段其中最为主要的一点就是都与抓关键词、句,理解文章分不开。弟子原由年龄幼,理解能力毕竟有限,因此,欧宝品牌教会弟子抓关键词,抓重点句深入理解文本,是学习课文的一栽策略。这栽策略在教学中的实行使用,是语文教师值得追求的内容。

正所谓“字不离词、词不离句、句不离段、段不离篇”,有些字词脱离了说话环境,往往难以理解。因而教学中吾们要偏重请示弟子有关上下文实在理解字词。 

在幼学语文教材中,有许众含义深切的句子,倘若不及精确理解这些句子,就不及周详理解课文的内容。引导学心理解含义深切的句子,要仔细教给他们理解句子的手段,教会他们有关上下文、有关生活实际,有关文章的时代背景及作者那时的思维感情等来理解句子。

找出重点段理解文章答该是找出重点词理解文章的基础,就像分析物体的分别相通,先宏不悦目再微不悦目。找出重点段后再往找重点词,分析重点词在句子中的意义,理解句子后再回归到段落。  

  读能启思,深思后必有果。所谓读书百遍其义自见,抓关键词语理解课文内容,体会作者的思维感情是一项永远的、频繁性的训练,弟子通过抓关键词、角色体验、想象、细读品悟等手段,就会掌握这一浏览技能,发展个性,雄厚本身的精神世界。

 


posted @ 21-05-30 01:30  作者:admin  阅读量:

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